抖音柴火人冲刺（抖音很火的火柴人跳舞）

本文目录一览：

• 1、人柴火成语疯狂猜成语
• 2、什么是柴火人???
• 3、初三语文作文
• 4、初二的游记作文800字

人柴火成语疯狂猜成语

抱薪救火bào　xīn　jiù　huǒ（不知道是不是你说的那个意境成语）

[释义] 薪：柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法消除灾害；结果不但没有消除灾害；反而使灾害扩大。也作“负（背）薪救火”

如果不是可追问，最好带有图片或者是描述详细。

什么是柴火人???

没感情,没大脑,不能给人安全感与希望的人

或是用火柴棒制作的小人吧

初三语文作文

在平平淡淡的日常中抖音柴火人冲刺，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢抖音柴火人冲刺？下面是抖音柴火人冲刺我收集整理的初三语文作文7篇，希望对大家有所帮助。

初三语文作文 篇1

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。

初三语文作文 篇2

教学目的

1.了解中考作文在“内容”方面的具体要求。

2.掌握让“内容充实”的方法与技巧，并运用于写作之中。

3.引导学生分析作文“内容空洞”的原因。

4.能运用“提升要诀”提升作文水平。

教学重点

1. 掌握让“内容充实”方法与技巧，并且运用于写作之中。

2. 能运用“提升要诀”提升作文水平。

教学时间：二课时

教学过程

一、引入新课

经过“切题”与“中心”两个专题的训练，同学们的作文水平有了一定的提高。从“中心”的训练来看，同学们的立意正确、新颖，但从总体来看，大话连篇，内容空洞，这就涉及到我们今天训练的专题——“内容”。内容从广义上来说，包括“切题、中心、内容、选材、感情”。前面我们已训练了两项，今天就训练“内容”的第三项——内容。

二.引导学生明确中考作文评分标准对“内容”的具体要求。

新课标为中学生设定的总体目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”“具体明确”即是对作文的具体要求。在阶段性目标也有这样的要求：“写作要有感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。”

这些要求体现在中考中就是作文评分标准，此项得分点所占的比例相当大，仅以安徽为例：内容30分，表达25分。这说明“内容”极其重要，我们决不可忽视。

中考作文的评分，对“内容”大体可分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、内容不具体、无内容。实际上我们班上的绝大多数同学的作文处于“内容具体”、“内容比较具体”、“内容不具体”这三个等级。这是我们作文训练的重点，也是一个难点。希望大家一定要闯过这一关。

三、学生将自己收集起来的内容不充实的习作，对照“失分会诊”，分析造成内容空洞的原因。（这一点学生比较清楚，教师只做一下点拨就行了。）

不同的文体，其内容的失分形式不同，这里这种分析两种文体。

记叙文（包括童话、寓言、故事新编）：只是简单的叙事，没有具体的过程。叙事没有中心，故事不完整。造成这些问题的原因是没有交代清楚故事的要素。有的同学在一篇文章中写了好几件事，但每件事都是蜻蜓点水，一带而过，文章自然无法充实起来。

议论文（包括议论性的散文）：空谈口号，说大话，没有具体的典型势力与精确的理论依据。造成这种情况的原因是记忆的材料太少，肚子里没“货”，只好空谈了。这种情况在我们同学中最为典型。希望大家多阅读，多积累，才能使自己的材料不断丰富起来。

一、对照例文掌握使内容充实的方法。

1、小组学习。

2、教师引导。

招式一：联想、想象，丰富内容。写作时要充分运用联想及想象使自己的文章内容更加丰富。片段示例：人生鼎沸的.罗马广场上，教徒们举着火把，声嘶力竭地喊着：“烧死他！烧死他！”广场中心竖着一个十字架，一个青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛跳动着火苗。

“说！地球才是宇宙的中心！”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。

“不！太阳才是中心！”青年没有丝毫畏惧。

“点火！”那黑长衫教徒气急败坏，一声令下。

火焰顿时在青年的脚下燃起，广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，他为历史增添了一道火红的风景。

上面的文章运用了布鲁诺为真理而献身这个素材，加上自己的想象与描写之后，布鲁诺的形象生动起来了，内容显得具体而充实。

招式二：叠加同类。这种方法适用于议论文、议论性散文的写作。一个材料总是单薄的，所以我们不防把同类的几个材料叠加在一起，形成集团效应，内容就自然充实起来。

片段示例：君不见，李白不齿阿谀奉承之徒，抬头挺胸夺门而出，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”，面带微笑挺胸游于山水之间：君不见，文天祥不要高官厚禄，抬头挺胸作正气歌，引亢“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，视死如归挺胸走向刑场：君不见，司马迁受宫刑挺胸而成“无韵之离骚”，吉鸿昌面对敌人的枪口慷慨就义……

他们的骨气，他们的坚定，响彻云霄，万古长青。

上面文段，作者以学会挺胸为中心，联想到李白、文天祥、司马迁、吉鸿昌四个具有同样品质的任务。这些同类的事例集中起来就有了巨大的说理效果，文章的内容就显得更充实。

二、结合满分作文，掌握“内容”的“提升要诀”。

1、学生自学，掌握“内容”的“提升要诀”。

写记叙文记住两点：一是写好一件事，记好一个人。要写出时间的开端、发展、高潮、结局四个阶段。开端、结局尽量简洁，发展、高潮施以重墨。二是要突出描写，用描写来充实内容。

写议论文也应记住两点：一是有充足的论据；二是学会剖析论证。

2.小组对照优秀作文，剖析成功的秘诀。（议论文略）

考题回放

一粒种种顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量；一位老师投来关怀的一瞥，是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遇到挫折的时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨是，它会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻居的一声问候……

请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。

要求：⑴立意自定，文体自选。⑵600字左右。⑶书写工整，卷面整洁。⑷不得出现真实的人名、校名。

满分例文：

家庭的温馨

家，是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿；家，是一把大大的伞，有风有雨为我遮为我挡；家，也是一首亘古不变的歌谣，是印在我心中最美的音符。——题记

我的家没有万贯的资财，也没有舒适的小车与豪华的别墅。有的知识爸爸那发自肺腑的谆谆教悔；有的只是妈妈那无休止的阵阵唠叨；有的只是我们兄妹三人爽朗的笑声与那股始终洋溢着爱的温馨。

父爱

父亲从不把他的爱表露在外，但我却从言语中感受到了那分深沉的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我与母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸福与温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠入了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦与挫折化作奋进的力量。每天放下电话，我的心情总是倍感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了……

母爱

母亲的爱岁不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人铭记于心，但它有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒问暖；生病时，是她寸步不离地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新帮我盖好……一路走来，我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母亲多少泪水！初次出门在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了。这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的太多太多，您的爱，要我何以为报？

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在儿女的身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩老报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们脸上绽放。

是这些爱，将父母与我紧紧地连在一起；是这温馨，让家成了游子心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空；儿女为他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首的爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗？

1.教师引导学生分析满分秘诀。

满分点：本文内容充实，语言朴实，感情真挚，善于运用细节描写表现中心。采用来题记与小标题的形式，这些小亮点在考场作文中具有引人注目的作用。三个小标题各自独立，但又相辅相成，浑然一体，很好地表现了“家庭的温馨”这个主题。素材选择“以小见大”，文章、看似平淡，无大是大非，无曲折的故事情节，都是小作者对真实生活的深入挖掘，能反映生活的本质，具有独特性。

七、指导学生写作。家庭的温馨

文题：阅读下面材料，按要求作文。

记忆，没有重量。它却可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔，记忆没有体积。它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼狭隘得并蒂难容。记忆没有色彩。它却既可以使人的心灵苍白，幽暗，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价。它却既可以人一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂贬值到零点以下。

请以“记忆”为话题，写一篇作文，不少于600字。

八、自改，然后教师点评。

九、总结：经过本次训练，同学们的作文有了很大进步，特别是原来不善于运用想象与描写的同学，这次能运用各种描写的方法将文章写地具体生动。但有的同学语言还比较贫乏，希望大家多阅读，多积累，更上一层楼。

初三语文作文 篇3

遇见你，从陌生中走出，走到熟悉，成为知己朋友，这是我最幸福快乐的事。

我们之间曾也有过欢声笑语，也曾有过辛酸，这一切都成了一个回忆，一个永远都不会忘记的美好回忆。

笑。这总挂在你的嘴边，我对你笑，你也笑。但我却不知道你为什么会笑，有时，因为不好的事情，我都会表现得很严肃。遇到一个认识的人，都是勉强的一笑。但无论怎样，你都会笑对生活。但我知道，我因有你这样的好朋友，知心朋友而“笑”，我总是不知道该说些什么，你又何尝不是这样！

这次是友谊的最真表现吗？

我不知道！也从未问过你，恐怕你也不知道，那就不再问！都说，海内存知己，天涯若比邻。一生中，真正的朋友能有多少？朋友。谈起来，却觉得微不足道！朋友。能有多少人将自己视为“朋友”。也许，他|她们只把自己当作是“牺牲品”，临时来顶用的“物品”。现在的我们还小，却又如此庞大的理想。其实这，并不是嘲笑和有意的讽刺。而是，时间的竞争太多，想要在一群人中展示自己真的很难！

对于朋友这个字眼，我真的不太了解，有过友谊但不知道是否能够长久，以至于和你，是我至现在最长最深刻最有有意义的一段友谊。

星辰坠落在天边，风雨无阻无归路。

回头望望过去事，一阵迷烟噬记忆。

不知是否已往矣，但知世事难如意。

若能长久时，又盼何时？

如若今生已无时，更待下生续前缘。

曾在多少夜晚，你独自秉“烛”，享受这夜的寂寞。多少次，你背诵的声音响彻楼内外？无论天气如何，无论夜再深，无论别人如何责怪你。就算夜的“怪声”让你胆怯得无法抬起头来，日日所思的仍是“功成名就”。生活在这个时代里，没有“成功”也必须有“名”！否则，人生的道路很坎坷！

我相信你是对的！你所做的一切都是为了以后，将来。你的确像个“小孩子”。这也不是贬低你，小孩子怎么了？小子也有自己的梦想，他们为梦想如此的“沉醉”，就连做梦也会做到，可想而知了。

朋友，一生的知己。

初三语文作文 篇4

其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。但我却真真切切记得那一次流泪。

到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。

于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。所以，在练习中也不惜把脚扭伤。于是，日子一天天地在汗水的浸泡下，发黄了，溜走了。

比赛的那天早晨，我满怀信心地走上战场，面对一个个比我高半个脑袋的对手也是嗤之以鼻。当见识到了他们的真功夫后，我开始不敢相信自己的眼睛了。但是无论当时情况是多么严峻，我还是有一丝曙光。

当我进入总决赛后，情况更是恶劣。双脚不再当我是主人，开始不听使唤。奢望到的距离总是与现实的脚印遥遥不可及，差点儿把它们害得得相思病。结果自然是不言而喻。在众目睽睽之下，我伤痕累累地回到看台上。只见那些获奖者春风满面，我深知“飞到枝头成凤凰”的梦早已破灭。见大家的表情平淡，也只好抑制自己的感情。

回到家后，终于发泄出来了。我的努力，我的汗水成了历史，再也没有什么价值了。又回想起赛场上的窘样，宣布成绩后的失落，泪水一泻千里。

但哭着哭着，我便停止了。因为，我好像从来没有听谁说过100％的努力就能得到100％的收获，是我自己太单纯，把努力看作是剂神丹妙药，百试百灵。却毫不顾及其它原因，让“努力”二字背负着太大的压力，自然失落时会更加伤心。我终于懂了，其实，你的努力的多少并不能判定你一定可以获得多少回报。有时它是需要你的积攒与耐心，我也相信在黑暗中无论多久，还是能待到黎明的曙光！而且更要学会“只顾耕耘，不问收获。”

我想，这次我是真正的哭了，哭得有价值，并在哭泣中获得了真理。

这是我第一次用泪水换来的真知。

初三语文作文 篇5

今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂！”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢？”。。。。。。老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来？”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”。。。。。。老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。

终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟。。。。。。

初三语文作文 篇6

运动带给我快乐，运动能强身健体。运动也能给我带来乐趣。我爱运动，尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑，虽然不是跑得很快，但我总是不停息，即使跑的气喘吁吁也不肯就此放弃，必须到达目的地。

那一次是在上体育课的时候，我们的体育老师没有在家，也没有代课老师来。我们的体育委员清点了人数，便全体解散。我去找了几个玩得很好的朋友，一起玩，我们的玩耍题目——跑步。这可是我的强项。我心里一阵窃喜，没多久，我们开始了跑步，朋友们像风一般的向前推进，而我却慢慢地，保持着体力，为了在最后的冲刺时赢得胜利。于是，我边跑边告诉自己——“加油﹗你一定会成功的，别人都是你的手下败将。”这句话也时刻提醒着我︰只许成功，不许失败。

它给了我坚定的信念，而这种信念正是促使我成功的起点。跑了四圈多的时候，朋友们都已是满头大汗，而我却是体力充足。我超越了他们，在规定的时间内到达了规定的终点……

爬山也是一件特别令我快乐的事情。

那是我上五年级的时候，一个炎热的暑假天里，我约了几个要好的朋友去爬山，我们是诚实守信的，约定了的时间不能更改。还好，今天是晴朗的一天，非常适合去爬山。

早晨，我们吃了早饭后，一起前往山顶。

我们走的是陡坡，像我这样的身材是怕不上去的。我的朋友们还好，将我给拉了上去。我们一起沿着陡坡向前推进……没多久，我们到达了山的顶部，看到了一直没有看到的景象——青草布满大地，中间立着一栋房子。旁边有一个球体池塘，我是特别的好奇，便走到了池塘边。我一脚踩到了稀泥，脚轻轻地往下陷，我感到了有一些不对劲，还好我的动作快，没有陷下去……即使不是特别顺利，但我却享受到了快乐与乐趣。

每一天早晨穿上一双运动鞋走向可以供运动的地方……到了那时，我仿佛忘记了自己身边的一切，聚精会神的投入到运动中去，面对着自己的对手，想方设法的去超越﹑去赢取胜利。当对手站立在自己的脚下时，望着浩瀚的蓝天，脸上刻下一道永久的笑容。

因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯已在等待着我们，整装一下，我们出发吧！

初三语文作文 篇7

我的语文老师姓陈，叫陈秀英，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。

陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

陈老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。在老师充满感情的朗读声中，不辛的小珊迪好象就站在我的面前，当读到“小珊迪要死了”那段，老师声音颤抖了，我情不自禁流下眼泪。

陈老师多才多艺。在教学《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，她就用彩色粉笔画了一枝海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕陈老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛，文艺表演。陈老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎么样有感情地唱歌。表演时她还以为我们拉琴伴奏。因为有陈老师的指导，所以每次歌咏或表演，我们班都没出过前三名。

陈老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好。差，她都一视同仁。谁的家长出差了，她让谁到自己家吃住。其实陈老师家里并不富裕，但是为了帮助同学，她省吃俭用。

我尊敬的老师有很多，但最敬佩陈老师。她教给我们很多知识，还使我懂得了怎么做人。我为有这一个好老师而感到高兴、幸福。

初二的游记作文800字

;     初二的游记作文800字(精选40篇)

      在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初二的游记作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二的游记作文800字 篇1

      今年暑假,我和爸爸妈妈去山东旅游,坐了一天的火车才到泰安。导游说:“泰山是五岳独尊,五岳之首。神话故事《盘古开天辟地》里说泰山是盘古的头化成的,四肢化作其他四岳,故被尊奉为五岳之首。古代皇帝唐玄宗、康熙等都来过泰山祭天封禅,寓意风调雨顺、国泰民安。

      说着说着就到了泰山脚,我心里很激动,只见两排雕龙画栋的石柱立在山口,像是忠诚的卫士守卫者泰山大门,抬头只见山峰层峦叠嶂。坐公交车来到了中天门,我正想往台阶上爬,结果导游叫住我说:“我们从中天门坐索道去南天门。”轮到我了,我看那东西就像超级大转盘转来转去,弄得我眼花缭乱。爸爸妈妈看准时机拉我上去,门关了,缆车开了,我心里害怕的就像判了死罪一样,再往下一瞄,绿树林遮住的土地就像森林王国,美丽极了,终于到了南天门,拾阶而上,一阵清风拂面,我们登上了望月亭,朝前可见玉皇顶,向后泰安全景尽收眼底,下了一段坡,我们来到了“天街”,真想不到山上有着如此繁华的街道,叫卖声不绝于耳,真是“人间仙境”。过天街、登云梯、赏帝王书画,我向玉皇顶发起了冲刺,终于站在了海拔1545的泰山之巅,环顾山顶四方,忽然间有股豪气涌上来,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我们在上面拍照留念,然后走回南天门,坐索道的坐索道,走下来的走下来。

      我选择了走路,主要是为了能看到“十八盘“美景,一路奋起直追,一节节台阶从我们脚下穿过,超过一拨又一拨人马,好激烈哦!走了一半,我和妈妈已累得气喘吁吁,只好休息了几分钟。一位导游告诉我和妈妈:“你想走得快一点,脚尖先下地,要不然你会很痛的!”我们就像受了神仙的指令一样马上去试试看,一试果真很灵,回头看去一条弯弯扭扭的古栈道一直通向天边,蓝天佩戴白云。路的两旁刻有很多名人字画,在我们脚走累时还可以停下欣赏字画。好个休息、欣赏两不误。我们一路走一路看风景,风把小草吹的左右摇晃,好像在不断点头表扬,终于走到了中天门。我高兴得乱蹦乱跳了起来。噢!我胜利了!

      泰山美,美在雄伟,美在人文墨宝,美在美丽心情。

初二的游记作文800字 篇2

      秋高气爽的“十一”黄金周,是外出游玩的好时光。假期中间,我们几家人也相约来到了开封,游览充满艺术风韵和民间色彩的清明上河园。

      听导游讲,清明上河园景区是根据北宋著名画家张择端的《清明上河图》,按照一比一的比例建设的,重现了近1000年前北宋时期的生活场景。进入清园,真有一种穿越历史的感觉,我们一下子仿佛回到了大宋王朝,体验到了当时的繁华:有玩杂耍的、有卖吹饼的、有推独轮车的、有背柴火的,这一群人在看抛绣球、那一群人在看杨志卖刀、也有人在耍猴卖糖人、还有人在看科举考试一个个精彩的片段,一幕幕生动地场景,把游人的思绪又拉回到了大宋王朝,真有一种“一朝步入画卷,一日梦回千年”的感觉最精彩的要数斗鸡了。斗鸡的竞技馆里人声鼎沸、摩肩接踵,大家都把脖子伸得长长的,想目睹“鸡选手”的风采。比赛开始,上场的分别是“4号选手”和“5号选手”,只见它们都非常壮实,两条腿又粗又壮,脖子很长,脖子的羽毛都“炸”了起来,它们扑棱着宽大有力的翅膀,圆圆的眼睛瞪得大大的,紧盯着对方。它们弯着腰,不停地旋转着,有力的脚爪在地上刨起尘土,用坚硬锋利的尖嘴不停地试探着去啄对方,寻找最佳的进攻机会。突然,一阵锣声响起,两只鸡都摆开“格斗”的架势,高高跃起,啄向对方的脖颈铜锣声越来越急,两位选手也斗得越来越猛,它们互不示弱。围观的游人看得如痴如醉,一声锣响,比赛结束,“5号选手”战胜了“4号选手”,只见它使劲地抖动着翅膀,伸着脖子,绕着场地转了一圈,仿佛是一名凯旋的士兵,赢得了游客热烈的掌声开封的小吃那可是天下闻名。且不说中午,我们为了吃小笼包排队排得好苦,晚上我们来到西司小吃一条街,依然是人头攒动,空气中弥漫小商贩的叫卖声和着诱人的香味:牛肉面、烤全羊、鸡血汤、炒凉粉、烧海鲜真是应有尽有,我们一行12个人,各取所需,美美地饱餐了一顿。

      这次开封之行给我留下了美好的回忆,让我在了解宋朝历史文化的同时,也玩得开心吃得舒服。

初二的游记作文800字 篇3

      今天我和爸爸准备去本溪水洞,早上起来吃点鸡蛋糕就走了。

      我们坐12路到二处下,再坐18路到电业局下,我们走到了新鑫体育馆,先看到了一些学生再打篮球,他们的篮球技能真的很好,我看着都快要入迷了。接下来,我和爸爸走到门口,等了一会还没有来,等到爸爸要给他们打电话时,车才来。

      上了车之后,我看到有各式各样的人。上了车才知道,还是没有吃饱。车从新华路往左拐,走到宏伟区,弓长岭,在小屯又接了两个人。我想这可能是他们与导游联系好的。在车上,导游与我们讲行走时跟好他的旗子,旗子上的字是走遍中国。第二点:本溪水洞包括旱洞,水洞和中国地质博物馆,旱洞里面很冷,如果不愿意走就直接走过去进水洞。第三点:本溪水洞里的旱洞的石头都是我们自己去观察想象出来的,你想它是什么它就是什么。其实还有很多点,在这里我就略说了。

      我们的车大约是九点多到本溪水洞,到了之后,我们下车先去上厕所,然后吃了一些东西,过了一会儿,导游就让我们坐电瓶车来到了本溪水洞。刚才的地方有很多花园,非常漂亮。到了之后,我们选择穿衣服游览旱洞,坐着游艇,我们看到了奇形怪状的石头,有的像观士音,有的像玉皇大帝,有的像哪吒闹海,我很喜欢这些石头,因为这些石头给我带来了吉祥,幸福,我也想发明一个石头回收器,来回收有害气体。我想这些石头肯定是火山喷发而形成的。

      游览完旱洞,我们又坐电瓶车去了中国地质博物馆,我们走进去看到了恐龙化石,还有钟乳石的形成图像,我想这些都是很宝贵的,还有鱼的化石,我看到上面的印迹还在。

      游览完中国地质博物馆,我们去了公园,我玩了那里的水球,应该是钻进去爬的,我确实不是那么勇敢,过一会儿,我又走了浪板桥,前两次我没敢去,第三次,我终于有勇气去了这回应该向前看,但还是掉进水里了。

      下午两点的时候,我们去坐漂流,在河上漂流了半个多小时,其实滑浆是有技巧的,应该把浆立着滑,刚开始我没会滑,最后我会了。漂流结束了,今天的本溪之旅就结束了,今天的本溪之旅是很开心的。

初二的游记作文800字 篇4

      从正门进故宫首先要穿越天安门和端门,然后从午门进入。午门是紫禁城的大门,它是官员上朝、退朝的必经之路,有人可能会问:“午门不是罪犯斩首的地方吗?”其实不然,只是有许多凯旋仪式在午门下展开,和巴黎的凯旋门有异曲同工之妙。另外,有时也举行一些献俘仪式,并不是如传闻所言的“拖出午门斩首”与杀人有关。

      穿过午门是太和门,再走过一个广场,就到了故宫里最重要的建筑之一―太和殿。太和殿,俗称“金銮殿”,高35。05米,东西63米,南北35米,面积约2380多平方米。长宽之比为9:5,寓意为九五之尊。它的面积是紫禁城诸殿中最大的一座,而且形制也是最高规格,是最富丽堂皇的建筑。这是皇帝上朝的地方,群臣也在这里拜见他们的“陛下”,殿堂金碧辉煌,龙椅上雕刻细致入微的龙,栩栩如生,双眼炯炯有神,透出一股君临天下的威严。它腾在空中,如同神明一样审视着这万里江山,使人不由得产生一种敬畏之情和另一种油然而发的的自豪感,试想当年在这个地方发生过譬如“万国来朝”的盛况,无论是哪位中国人都会心潮澎湃的。

      恋恋不舍的离开了太和殿,走过了中和殿、保和殿这三大殿中的其它两殿,就来到同样是最重要的宫殿之一――乾清宫。乾清宫是故宫内廷正殿,位于内廷后三宫乾清宫、交泰殿、坤宁宫之首。它面阔9间,进深5间,高20米。皇帝在这里读书学习、批阅奏章、召见官员以及举行大部分内宫典礼和家宴。这里的装饰精美绝伦、巧夺天工,和太和殿比起来毫不逊色,如果说太和殿是皇帝的“办公室”,那么乾清宫就是“起居室”了。

      再往后是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。御花园原名宫后苑,占地11000多平方米。在腊冬时节,远远望去,白雪像被子一样盖在参天大树上、盖在嶙峋怪石上,美不胜收。

      参观完御花园,就到了神武门,这道门是紫禁城的北门,故宫中轴线的主要建筑就这些。这座恢弘而雄伟的宫殿群虽然是封建统治者用耗费大量人力、财力、物力等民脂民膏堆砌的,但它却能成为北京这个城市的标志,成为我们炎黄子孙的骄傲,成为世界公认的中华民族五千年文明的结晶与浓缩!也算是物有所值吧。

初二的游记作文800字 篇5

      阳陵是汉景帝刘启的寝陵,6月11日早上,我们来到汉阳陵。

      观赏月季

      我们刚一进门,就闻到一阵醉人的花香。走进月季丛中,朵朵花儿向我们绽开笑脸,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有一些大胆的竟然落在小朋友的腿上,引起一阵阵惊呼。月季花中红色的最多,有一种黄色的月季特别引人注目,那是一种又高贵又娇嫩的花,仿佛轻轻一碰就会化掉,她叫“欢笑”――送她名字的一定是位诗人。还有一种洁白如玉的,称作“冰山”。有的花朵上微微点缀着红色小点,让人感到既新奇又美丽。

      攀登帝陵

      看完月季花,我们休息了一会,便向陵顶出发了。上陵的小路又滑又陡,我们手抓草根,脚蹬小窝,小心翼翼地向上爬,多亏老师拉我一把,否则真要溜下去了。站在陵顶,一阵风吹来,感觉特别凉爽。向下看去,一片片树林,一排排楼房全都变得那么小,而且被烟雾笼罩着,使人觉得恍若仙境。特别是那条“西铜一级”公路,远远望去,真像一条巨龙在腾飞。

      参观博物馆

      接下来我们去参观博物馆。在解说员的带领下,我们走上玻璃通道。站在玻璃上,我不敢迈步向前,生怕掉了下去,又担心踩碎了它可怎么办?看着解说员阿姨从容地走过,我这才放下心来。透过玻璃向下看去,我发现一只憨态可掬的小猪,它身子胖乎乎的,尾巴短短的,四只小蹄子又短又小,真是活灵活现。我忍不住问解说员阿姨:“这是真的还是假的呀?”阿姨说:“当然是假的呀,这是用泥巴做成的小猪,然后在800度高温下烘烤而成的。”接下来我们还看到姿态各异的陶俑、各种乐器、厨具、农具、武器――――――解说员告诉我们:对整个墓葬群而言,目前出土的这些文物只不过是冰山的一角,还有更多的地下宝藏等着我们去发掘。

      我们在汉阳陵整整参观了五个小时,可我觉得还不够尽兴,总有一天,我会重访汉阳陵,再次感受它独特的魅力。

初二的游记作文800字 篇6

      在暑假一个阳光明媚的清晨,我和爸爸登上了大巴车,向着避暑圣地――打鼓岭出发。经过四个小时地长途跋涉,我们终于到达了目的地。一下车,映入眼帘的是大片大片的森林,天,是那么的蓝,云,是那么的白,几座山川高耸入云,景色秀丽宜人。

      吃过一顿具有安徽特色的农家饭后,我们便向景区出发了。来到集合地点,一看,啊!个个都是“全副武装”――头戴遮阳帽,身涂防晒霜,肩扛游泳圈。等导游点完名之后,我们便向景区浩浩荡荡地出发了。走在山路上,时不时会有彩蝶飞来,在你面前翩翩起舞,时不时会刮起一阵山风,令你心旷神怡。大约走了四十多分钟的山路,我们来到了景区门口,映入眼帘的是一片郁郁葱葱的翠竹,此地名曰“竹海”,放眼望去,果真名副其实。接着我们走过了一条碎石铺成的小路,眼前出现了一条小溪,溪水缓缓地从石缝中蹦出,水很浅但也很清。可以清楚的看见水底的鹅卵石。我们纷纷挽起裤腿,跳下水。“哎哟!”一不留神,我的脚底一滑,重重地跌入水中。这一跤可摔得不轻,不仅令我的屁股摔得生疼,还让我变成了“落汤鸡”,走在前面的人也浑身湿淋淋的。

      紧接着,我们经过了一番跋山涉水,眼前就出现了一个深潭,大伙欢呼着跳下了水,各自拿出自己的绝活儿,自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳。大伙玩得不亦乐乎,小朋友们玩得兴高采烈。过了一会儿,等大伙玩够了、闹够了,我们又踏上旅途,游览了几处景点:水帘洞、瀑布集。我认为其中最有趣的要数水帘洞了,它是一个空着的半山体,洞中不断有水珠滴落,进去的人都被淋得瑟瑟发抖。可惜,我是一只“旱鸭子”,无法游到洞口,只能用羡慕的目光看着别人,享受着免费的“淋浴”。

      我觉得,其中最漂亮的是瀑布集。在瀑布集中,有一个瀑布像极了庐山瀑布,有着那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的气势,令人赞不绝口。在这避暑圣地――打鼓岭,竹林青翠,溪水清澈,花草遍地,彩蝶飞舞。真是一幅多姿多彩的画卷!

初二的游记作文800字 篇7

      我家住在临汾,临汾有很多公园,比如说:“古城公园、尧庙公园”现在又盖了一座滨河游乐场。爸爸说过:“过几天带我去滨河游乐场。

      我左盼右盼,终于到了那一天。爸爸先带了很多零食和三瓶饮料,接着我们出发了。

      爸爸开着车十分得快,不一会就到了,好像骑上了飞马,一眨眼就到了。我们赶紧把摩托车放到门口,把零食从车子里拿出来,飞快的走向台阶。

      到了里面,我们先从东边走去,第一先看见一个躺着个雕塑――加菲猫,加菲猫右手往上,举起大拇指,左手摸着自己的头。接着我们继续向前走去,看见了有人玩太空自行车,于是我跟爸爸说:“爸爸,我也想玩太空自行车。”爸爸同意了。爸爸先在售票处买了一张票给了负责太空自行车的阿姨。紧接着,我赶紧坐上了一号车,这种车上面有歌曲,还有方向盘等。不一会儿,一圈就玩好了。

      接着,我们一边吃着零食,一边走着。走着吃着,我们又找到了疯狂秋千,爸爸又买了一张票给了阿姨,我先坐上去把安全带挤好,之后我踩着右边一角黑黑的东西,只见车一下子就上去,就这样,一会儿上一会下,先开始我有的害怕,慢慢的、渐渐的。我的心态平稳了。

      十分钟过后,车停下来了,我们又往前面走就是恐怖城了,我很想进去看看,于是爸爸让我买二张票给了阿姨,我和爸爸,还有一位阿姨进入了“灵异空间”,先开始我又紧张又兴奋。先开始是一个长头发的鬼从一个盒子里站出来,当时吓我们一跳,我们接着往前走,有一个女鬼前走后走。到了要拐弯的时候,突然一个僵尸先两手放下,往前跳了几下,然后又把手举起来。好像要掐人的脖子。我们又向前走看见了一个人手抓着头发,不停得摇头,头还流着血,再加上配音,就感觉是真的出来以后,爸爸带着我逛了几下,我们就回家了。

      其实,滨河游乐场还有很多游戏设施呢!比如:林中老鼠、太空慢游、摩天轮、青蛙跳、自由塔 初二的游记作文800字 篇8

      今年的暑假之旅,我们来到了云台山。早就听说云台山风景秀丽,我向往已久,这次终于如愿以偿。

      我们随着导游来到了第一个景点“红石峡”,故名思议,红石峡里全是火红火红的巨石,峭壁上的石头是一层层的,就像巨大的石头书一样。红石峡在山谷底,温度比地面上要低好几度。我们沿着依山而建的栈道向前走,一路欣赏着大自然的鬼斧神工。

      离开红石峡,我们来到了小寨沟,来到这,真的好像到了九寨沟一样。山峰秀丽,高耸入云,水清澈见底,却不是“水至清则无鱼”,仔细一看,水下有细长的小鱼游来游去非常可爱。小寨沟有一条非常有趣的小路,据说能测量身材。若能横着直接过去,就是魔鬼身材;若是侧身才能过去,就是标准身材;若是横着侧着都过不去的话,就是不忍目睹的身材了。哈哈,我很轻松就过去啦,我可是魔鬼身材哦!小寨沟有一口“不老泉”,据说喝一口就长生不老呢,我和妈妈接了泉水,瓶子外面立刻起一层水雾,小口喝下,真是非常冰爽。这次我们有幸看到了两百多米落差的大瀑布,站在瀑布下,感受着震耳欲聋的声响,感叹大自然的神奇。

      第二天,我们坐上景区大巴,游览云台山主峰――“茱萸峰”。据说这就是王维写下《九月九日忆山东兄弟》的地方。最令我难忘的就是上下山的盘山公路了,一路上要经过十四个山洞,短的近百米,长的几百米。茱萸峰海拔近一千三百米,大巴把我们带到了三百多米高的地方,剩下的高度只能靠我们自己去挑战了。由于山峰非常陡峭,登山的石阶也非常高,走了一小半就非常累了,我们走走停停,互相鼓劲,终于登上了峰顶。这时,我终于体会到了“一览众山小”的感觉。

      离开了云台山,我的心好像还留在了那里。这次的游历让我见识到了云台山的雄伟壮丽,感受到了大自然的神奇秀美。云台山,以后有机会,我还会再来的!

初二的游记作文800字 篇9

      一

      清晨,我们伴随着青翠的鸟叫声和花草的芳香出发了。

      二

      在缙云山的路上,我看见了活泼可爱的小麻雀自由自在地在宽阔的蓝天上飞行,还不停的啼叫。我还看见了一些说也说不出来、见也没见过的奇花异草。还有,山上的竹子非常多,形成一片片“绿竹林”,还象一个个身材高大、体格健壮的绿色“缙云山护卫战士”。

      三

      “到了缙云山顶了!”我们高声欢呼起来。虽然那天缙云山非常冷,但我们都把冷抛到九霄云外去了。大人们打牌,我们玩。“哇,你们快看,那儿有庐山瀑布!”我们顺着那个朋友手指的方向看过去,“唉,我还以为是什么大瀑布呢,结果只是排水管在排水,水打在地上溅起一朵朵水花,还流下来水而已嘛!”我说着说着走向那些流下来水的下坡,水打在我的脚上,非常舒服。

      四

      “咕咕咕”这个叫声把我们的目光吸引了过去,原来是两只公鸡,这对我们没有引起多大兴趣,因为上次我们已经来玩过一次了,但我们还准备再玩一次。于是,我们分头捡了一些石头,然后去打鸡,吓得鸡把门都撞开,跑出来了,后来,主人发现了,把鸡抱了回去,我们被骂了五

      第二天,我们乘车来到了北温泉捉泥鳅,我来到水池边开始捉了起来。开始,我捉了三条,后来都跑掉了,我不灰心,更努力地捉了起来,“扑通”,这个声音把大人的目光吸引了过来,原来我摔进了水池里。大人们把我拉了起来,然后把湿衣服脱了,换成了别人的衣服,最后他们东拼西凑,终于把我的衣服换成一身干衣服了。

      六

      后来,我们来到了静关看花展,那儿的花真美呀,有蝴蝶一样美丽的蝴蝶兰、蜘蛛兰、灭蚊草、千年古根、百年老树、胡蝶标本看完了这些,不但眼睛享了福,而且这些花也成为脑海中美好的记忆。

      七

      我虽然只在缙云山待了短短的两天,但都给我留下了美好的记忆,缙云山,我还会来的!

初二的游记作文800字 篇10