抖音盲人唱旅行（抖音盲人旅行完整版）
本文目录一览：
适合小孩子看的电影
适合小孩子看的电影有：
1、我们诞生在中国
2、悬崖上的金鱼姬
3、飞屋环游记
4、头脑特工队
5、再见了我们的幼儿园
一、我们诞生在中国
详细介绍：《我们诞生在中国》是一部自然动物纪录片，由中英美三国联合拍摄，画面非常的清新自然，很适合孩子看，能够让他们更好的去感受和了解大自然和动物的魅力之处。故事讲述了三个动物家庭，分别是大熊猫、雪豹、金丝猴，为观众呈现了动物宝宝的成长历程。
2、悬崖上的金鱼姬
详细介绍：《悬崖上的金鱼姬》今年在抖音上火了很久，但其实这是一部十多年前的作品，也是宫崎骏最具代表性的动漫电影之一。故事讲述了人类男孩宗介意外救回了被困在玻璃瓶中的人鱼公主波妞，波妞在回到海底之后一心想要成为人类，也因此和男孩宗介开始了一段美妙的爱情故事。
3、飞屋环游记
详细介绍：《飞屋环游记》是由迪士尼和皮克斯联合制作的一部动漫电影，78岁的卡尔·弗雷德里克森是一位气球推销员，他从小就有着探险家的梦想，为了避免自己的房子被政府强拆，卡尔决定带着屋子和老伴的梦想飞向“天堂瀑布”，途中还意外结识了可爱的小男孩罗素，于是两人展开了一次奇特的冒险。
4、头脑特工队
详细介绍：《头脑特工队》是一部非常有趣的喜剧动漫，讲述了刚刚随着父亲搬到新环境的小女孩莱莉因为还没有适应，导致头脑中的5种情绪出现了混乱，乐观可爱的少女也因此变得愤世忌俗，这场大脑中的“风暴”也由此展开......
5、再见了我们的幼儿园
详细介绍：这部电影在国内的知名度很低，但是是很适合小朋友看的作品，特别的童真有趣，但也能从中感受到不一样的小孩子世界。5个在朝阳幼儿园上学的小朋友因为转园可能以后不能再当朋友了，于是他们绝对瞒着家长展开了一次属于彼此的出外旅行。
用心丈量世界——记一次陪同视障朋友的旅行
2021年5月17日下午，天下着小雨，十几个不同寻常的人坐在小型客车里，开始了他们为时两天的旅游。
导游用并不十分专业的方式，介绍完这次旅游目的地的概况后问大家：
“叔叔阿姨们是搞点节目，还是休息一下？”
导游话音刚落，张志雄就用他的大嗓门喊道：
“欢迎艾晓娃跟我们唱首歌！”
坐在前排一位大约三十八、九岁的女士用她那柔和、清脆的声音、标准的普通话轻轻的说道：
“哎呀，我唱歌不行呢！”
张志雄不依不饶：
“’最强大脑’艾晓娃，唱一个！”
“好吧，那我唱什么呢？这样，我就给大家唱一首《眼底星辰》吧，这是我自己写的歌词，一位音乐制作人朋友谱的曲。”
顿时，我对这位叫艾晓娃女士肃然起敬。
只见她用手在手机上划拉几下，手机里便传出了音乐声。
她唱歌也像她说话一样，柔和清脆的声音，她充满感情的唱道：
听说这世间明媚绝伦 ，风光迤逦摄人心魂。
暗自遐想 ，该是怎样的初春才教人入神？
晨光消逝于暗淡瞳仁 ，缤纷色彩如何区分？
我便用蜿蜒掌纹 ，与万物相吻。
我与世界的距离 ，还欠一个黎明。
待到纷扰散尽 ，聆听花开的声音。
我与世界的距离 ，隔着长夜寂寂。
便用指尖余温 ，爱抚每一寸风景。
人生也曾赐予我伤痕，
风雨之中踉跄行程，
仍不改满怀赤诚，
与命运相吻。
我与世界的距离 ，还欠一个黎明。
窗外几声鸟鸣 ，告诉我天地多情。
我与世界的距离 ，隔着长夜寂寂。
便用透明心境 ，存放这旖旎美景。
我的眼底有璀璨星辰 ，无惧眼上桎梏重门。
上天带我走进夜色深沉 ，我用温暖笑容 ，聊以馈赠。
车厢里顿时只有她的歌声回荡，所有视障朋友和志愿者们静静的听着，体会着歌词的含义。艾晓娃的歌声、她的才华打动了所有人，一阵热烈的掌声后，大家的心仍然久久不能平静。
歌曲唱出了一个励志盲人的心声。
现在大家为了表示对盲人的尊重，都呼之为视力障碍者。
艾晓娃就是一位视力障碍者，她披着短发，身材修长，一身火红的连衣裙显得干练而自信。如果不是黑白相间的灰色瞳孔，你不会想到这么一个青春靓丽的80后女生已经失明快20年了。
“我唱得不好，嗓音不行，献丑了。”
我顺着她说话的声音看过去，很难看出她有什么特别的地方，更不会想到她曾经多次出现在电视台演讲、在“最强大脑”的比赛中，用吹气的方法成功寻找物品，战胜德国选手，因此赢得一次歌王周杰伦拥抱的场景。
那位对她不依不饶一定要听她唱歌的张志雄，也是一位视力障碍者，他们都有同样的特点，都认为自己和正常人没有什么不同，每个人都有自己的先天不足，只要努力，没有什么克服不了的困难和跨越不了的障碍。
两位早已是网络红人了，你只要在浏览器上分别搜索，就会看到许多有关他俩各自的视频和文章，看到“最强大脑”艾晓娃和风靡一时的扫把哥的形象。
旅游中巴车在雨中行驶了一个多小时，来到了黑麋峰最高的山上，停在农家乐酒店门前。
晚餐是吃烧烤，在志愿者的帮助下，视障朋友们也加入了烧烤的行列。
铁箱里的炭火烧得通红，大家高兴的将一串串鸡腿、牛肉、海鲜、和一串串蔬菜放在钢丝网上不停的刷油、翻烤着，青烟和肉香味弥漫在烤箱的上空。大家眯着眼睛烤着、吃着。
张志雄在我身边一边烤一边问：“看看我这个熟了没有？同时大声说“好吃，好吃，真的好吃！”
吃得差不多了，我和张志雄走出烧烤房，向后山的茶园走去。
“后面山上是一片茶叶树，要不要上去看看？”我问他。
“去吧，去看看。”他在回答的时候，好像有使不完的劲，两眼看着前方，左手抓住我的腰，右手拿着盲杖，做好了爬山的准备。我告诉他：
“现在没下雨了，对面山上有阳光，比我们这边亮。”
他转过身向我说的方向“看”去，然后对我说：
“是的，我能感觉到这个方向亮些，可这是哪个方向呢？”
我说：“看不见太阳，我也不知道这是哪个方向。你在手机上找找看就知道了。”
他从裤子口袋里拿出手机，只见他的手指在手机屏面上划着。
盲人的手机永远都是黑屏的，我靠近他看到，他手机屏上有横的、竖的好几条直线，后来才知道，屏上的贴膜被他划变了形。
他划拉一会就在百度上找到了答案：
“那个方向是东南方向。”
一边爬山我一边告诉他我所看到的路况、路两边的石头、茶树以及周围的山形。
同时不断的回答他提出的问题。
“这些都是茶叶树吗？”
我说“你上前看看嘛。”
他在路边摘了两片树叶放在鼻子上使劲的闻了几秒钟，然后说：
“这是茶叶树。”
我告诉他，这两边有大石头，他马上问我：
“是原来山上就有的还是人为造的？”
我说不像是人为造的。为了证实我的回答是否正确，他用两手和他的盲杖触摸着不规则的大石头，通过对石头大小的触摸得出结论：
“这石头的确是山上原来就有的。”
我想，视障朋友们大概都是这样，用自己的心，用盲杖、用两只手和两条腿，用他们每一个有用的器官，去认识、去发现、去丈量这个世界，他们尤其还要靠这些方法去分清身边和周围的善和恶。
我们爬到山顶，下来时已经天黑了。
周围一片漆黑，半山有几户人家亮着灯，酒店餐厅的灯也全部打开了，加上音乐厅上那颗路灯也亮了，有了这些微弱的灯光，才能隐隐约约的看见周围的山形。
我们快步向餐厅走去，因为晚会就要开始了。
说是晚会，又没有专职的主持人，其实就是一次大型的卡拉OK，会唱就唱，想唱就唱，就是一次欢乐的聚会。
我不会唱歌，一般也不去歌厅，偶尔路过，常常听到些不着调的歌声，感觉那不过是一种喊叫，是一种噪音。
今晚可不同，我们的视障朋友们个个的歌声都是那么的好听，他们大多都有五十多岁以上了，会唱的老歌还不少。
他们都很认真的唱着，动情的唱，有的挥动着手臂，有的用抖动的双腿打着节拍，有的……
他们这是在尽情的享受欢乐，用歌声向世界宣告他们经过努力获得的成功。
晚会在《难忘今宵》的歌声中结束，志愿者被视障朋友们的情绪所感染，和他们一起高喊着：
“我们明年再来！下次再见！”
第二天上午早餐后，我们大队人马上山摘茶叶，最后参加高空索道滑翔体验活动。
老天又下起了小雨，云雾中，四根钢丝绳从山顶的棚子里一直到距离200多米的山下，在高空中微微飘动着。
从山头滑翔到山下，大约三十多秒钟。视障朋友们，没有一个胆怯的，坐在布袋子里，扣好了安全带，工作人员一拉闸，布袋里的人和棚子里的人同时喊着“啊……”，迅速向山下滑去，有人在刚出发那一刻还高叫一声：
“我……来……了！”
这兴奋高昂的喊声回荡在大山之间，震撼着在场的每一个明眼人的心。
人影越来越小，当看不见时，从下而上的空布袋就已经到了半山腰了，接着又是下一个。
在他们的眼里，高空滑翔那有他们的人生旅途的风险大，狂风暴雨都见过，那怕这星星点点的小雨点？！
体验高空索道时，只有我一个人没有上，我有心里障碍，害怕头晕，视障朋友们眼睛看不见，但他们克服了心里障碍，结果都成功的滑到了终点。
因此明眼人和视障者都是平等的人，每个人都有先天的不足，只有克服了自己的心里障碍，才能通过努力去解决因先天不足所带来的困难，实现自己的目的。
中饭后，乘车前往水库参观，合影留念，结束了这次有意义的旅程。
事后有人问我，他们能看得见风景吗？
我回答说：
“他们都能看见，不用眼睛，他们也能看清和丈量这个世界。”
这次旅行，我最大的收获不是风景，而是看到了视力障碍者朋友们的风采。
视障朋友们在告别声中陆陆续续的下了车，他们将回到自己的家，返回自己的岗位，继续实现各自的梦想，他们也还要到祖国各地去旅游，用心去丈量这个世界！
生活中你认为哪些好习惯必须要坚持？
睡觉前洗脸抖音盲人唱旅行，刷牙抖音盲人唱旅行，按时休息，睡觉前少玩点手机和电脑，早晨一定要吃点有营养的早点，被子、衣服要叠放好，鞋子摆放好，每天早晨对着镜子里的自己微笑，给自己加点油，说声：抖音盲人唱旅行你是最棒的。上班的路中不要看手机，注意走路，不要在背后说别人的坏话，做人要诚信，答应别人的事情一定要做到，做不到就不要答应。开会或是一起聚会的时候要记得守时。晚上不吃夜宵，这个习惯坚持很多年抖音盲人唱旅行了，开始并不是为抖音盲人唱旅行了减肥不吃的，只是觉得晚上吃太多东西对胃不好，也影响睡眠。要学会微笑，这是一个最为简单的动作，但却是有些人不会做的，心情是自己的，要时刻提醒自己，笑一笑，没什么大不了的。
记账，这个习惯坚持了两年，是跟一个朋友学的，原来每天花钱不知道做计划，也不知道花哪去了，只觉得钱很好花，自从记账了，流水一目了然，不该花的钱不会乱花了。3， 早起，每天早上6点半准时起床，从上小学开始到现在20几年了，没有变过，这个是习惯问题了，每天早上到点就醒，躺着也不舒服，只有起床了。4，收拾，这点有点强迫症了，什么东西放在什么位置一般不喜欢变动，看到一点乱就非常烦，必须整理好才能安心。 最明显的是这几点了。
小学演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚抖音盲人唱旅行，层次简明。在发展不断提速抖音盲人唱旅行的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的小学演讲稿，欢迎大家分享。
小学演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
随着人类科技的发展，那些清澈透亮的河水、湖水似乎离我们远去抖音盲人唱旅行了，取而代之的则是漂满垃圾的脏水。阳光下，再也闻不到来自水的清香了，只能嗅到一股股恶臭。
城市里的水道上总会有许多垃圾：水面，塑料袋与饮料瓶你拥我挤地和荷花浮萍争地盘;水中，一根根烟蒂漂浮着嬉闹游玩;水底，鱼儿们穿梭于纸团纸屑之间，玩得不亦乐乎。水，已全然失去了以往的姣好容颜，当垂柳依依多情地想照“镜子”时，却发现“镜子”已肮脏无比，忙缩回了头;当蜻蜓款款飞来想点水起舞时，却发现水已恶臭不已，忙飞向花丛;当燕子南飞归来想找昔日好友时，却发现好友已狼狈不堪，忙跌跌撞撞飞走了……造成这一切的罪魁祸首，可是我们人类自己呀!
水，对地球上的生物来说，是生命的根本;水的干净与否，决定着我们的生死存亡。所以，现在的各个河段、湖泊上，总会发现一队队划着小船，辛勤打捞水上漂浮物的清洁工叔叔阿姨们。橘色的衣服是抖音盲人唱旅行他们的标志，清亮的汗水挥洒着信念的光辉。
水资源的减少让人们有了觉悟，但只有少数人能做到保护水资源，多数人都未能清楚认识到保护水资源的重要性。不过，“五水共治”行动已经轰轰烈烈的开展，各种治水方案也已在实施中。相信在不久的将来，清澈的水源将重新呈现在我们面前。
让我们从我做起，充分发挥个人和集体的力量，保护水资源，让我们的地球和我们生命都能得到净化!
小学演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋，这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。
这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户，使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。
禹的父亲就制过水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪个地方堵，结果水越堵越高，最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦，走遍黄河上下，西至戎狄，东达黄海、东海之滨，仔细勘察地形，十三年里三次经过家门而不入。最终，他因势利导，采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。
鲧的堵，禹的疏，同样的问题不同的方法，取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中，十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞，由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗，多一份理解，少一点堵塞，多一份沟通，那么，道路会更加宽阔，社会会更加和谐、美好！
读着《史记》，畅游在历史的长廊里，撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓，以史为鉴，使我懂得了许许多多的道理。
小学演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：热爱我们的学校。
学校给予了我们知识，力量，还有快乐。她就像是母亲般温暖的怀抱，张开双臂拥我们入怀，她爱着我们每一个学生，我们每一点进步无不渗透着她对我们的心血。
xx学校，是我们美丽可爱的学校，是我们吸取知识的海洋，是我们快乐成长的摇篮，那么我们应该怎样来热爱我们的学校呢？
一、遵守学校纪律，养成良好行为习惯。
松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，培养不出优秀的人才。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯，树立远大的志向和理想，这是我们最好的爱校行为。
二、珍惜时光，努力学习。
有诗云：“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲”。同学们，要抓住现在这大好时光，刻苦学习，使自己在德智体各方面都得到发展，为学校争光，这是爱校的最好体现。
三、尊重师长，关心同学，热爱集体。
从古到今，尊师爱幼永远是我们歌颂的美德。我们学习生活在学校中，要处处讲文明、讲礼貌。要尊敬师长，尊重老师的辛勤劳动；关心同学，热心帮助有困难的同学。热爱集体，爱护公物，积极参加学校组织的各项有益的活动。爱护学校一草一木，保持环境整洁，把学校当成自己的家一样来关心，把爱校落实到具体的行动中去。
亲爱的同学们，让我们都努力成为勤学多思、文明守纪的人，让文明之花在校园处处盛开。让我们做校园的小主人，热爱校园吧。
今天我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
老师，多么亲切的称呼啊!老师，多么神圣的职业啊!学校里，老师传授给我们知识，带我们在书山上，学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活，老师带我们探索知识的奥秘，跨越学习的障碍，到达知识的顶峰。到那时，放眼一望，满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望，从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上，有多少老师为了国家的进步，为了我们能健康茁壮的成长，奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!
在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘，但最让我感动的应该是我的启蒙老师了，她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发，显得很活泼;她讲起课来，眉飞色舞，同学们可喜欢她了。
齐老师对我们很温柔，平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误，她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。
齐老师虽然很温柔，但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习，让我们把知识点掌握的更加扎实。
齐老师还很关心我们的身体健康，课间休息，她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时，同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩，有时候也跟我们一起投入“战斗”，虽然她很少打到“鸭子”，但她还是和我们一起开心的笑着，她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡，那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还经常收集一些保护视力的`小偏方告诉我们，希望我们每个同学都能健康快乐的学习。
齐老师为了鼓励我们积极学习，用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们，还说：“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想：齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下，我们班在学校举办的各个活动中，都从不落后，可以称得上是“牛”班了，我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。
多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐，让我们披荆斩棘，向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。
小学演讲稿5
地球上有无数的孩子，但地球母亲只有一个。如果失去了母亲，我们该如何生存？因此，我们应该爱护我们的家园。
当灾难一次又一次降临时，地球母亲没有抛弃我们。然而，我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着，痛哭流涕.同学们，拯救我们的家！
大家要马上行动，从小事做起，从现在做起，从自己做起，爱护校园环境。我们捡一张纸，节约一滴水，节约一堆垃圾，打扫卫生，爱一棵幼苗，保护一只青蛙，种一棵草，种一棵树，以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色校园。这样，在不久的将来，如果我们再看看我们的校园，我们人类的家园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋。
我们能让这场悲剧再次发生吗？不，从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原？不，从来没有。能不能让天地界限不那么清晰？不，从来没有。
如果有一天，地球母亲真的抛弃了我们。我们做什么呢我们不是要死了吗？最好是保护她.
总之，让我们好好保护我们的家——地球！
小学演讲稿6
大家好！
如果我是一名科学家，我要研制出一种新型航天飞机，让全世界的人类都能去太空遨游，让他们去月球观光……
如果我是一名科学家，我要研制出一种新能源，让它代替石油、煤碳，让地球免遭钻探、开采的伤害，不让地球因有限的自然资源而发生战争，让山更绿，让水更清，让空气更清新。
如果我是一名科学家，我要研制出粮食新品种，让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食，能高产稳产，让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。
如果我是一名科学家，我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片，给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它。
虽然现在我才小学四年级，但只要我努力学习，不贪玩，多看一些科技书，在网上查资料，我一定会实现我的梦想！
谢谢大家！
小学演讲稿7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级三班的刘姝含，今天我演讲的题目是“我爱读书”。
我爱读书，小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》，从那以后，我就养成了爱看书的好习惯。我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题。如，天上的星星为什么一眨一眨的？为什么有白天有黑夜？为什么天气有时热有时冷？……有时问的妈妈也哑口无言，不知道怎么回答我的问题。
时间总是过得很快，转眼我已经上小学二年级了。但是我仍是喜爱读书，因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”正是这句话一直激励着我，不但要读好书，还能让我懂得做人的许多道理，并且让我明白书可以带领我走进只是的世界。
我爱读书，同学们跟我一起学习吧！
小学演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“毕业”这个词已经离我越来越近了。是啊，还有一个月，我就毕业了。我要告别母校来到初中了。母校，别了；同学，别了。
很多人说，毕业又不是生离死别，为什么那么难过，但是他错了。我们在成长，性格、脾气、爱好也在变。现在的我们是独一无二的，未来的我们和现在的我们几乎是两个人。我想找回曾经的时光，但是不行，我把它丢了。
“我们玩着玩着，玩着玩着就长大了……”陈奕迅的这句歌词最能代表我的心声。我不完美，甚至不优秀，我在成长中却遇到了那么好的朋友。冯雪冰，她是我最好的朋友，我们会一起疯一起闹一起笑，互相没有恶意地开玩笑。现在想一想曾经的趣事，还是忍不住笑。
我徒劳地回想，希望可以留住美好，但我留不住。
在五年级时，上届六年级毕业时，我看到他们把书撕了之后把碎片从空中扔下来。当时感慨万千，没想到这么快轮到自己了。
现在我几乎不敢听关于毕业、分别的歌，一听就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思，可惜，我们要散了。我希望夏天不要来，这样，我永远不要毕业，多好。有时上着上着课喜欢环顾一下班级，我想这样的日子不多了。看着稚嫩的同学，我总在想，几年后，我还认得他们吗？
为了使未来自己不至于忘记小学发生的事，我写了一本回忆录，记下了很多事。如果留不住时光，我更愿意回忆。
曾经，我们在操场上开心打闹，曾经，教室里、走廊上回荡着我们的嬉笑声，曾经……一切离我都太远了，过去已经过去了，现在的不舍，终究也要分别了。
母校，别了！同学，别了！
小学演讲稿9
各位老师、各位同学：上午好！
我是学校的心理老师，今天我想要给大家讲一个心理学上的小实验：1967年美国的心理学家塞利格曼用动物做了一项经典实验。他刚开始把动物关在笼子里，只要蜂音器一响，就给这动物电击。动物非常难受，但是它被关在笼子里逃避不了电击，几次三番以后，即使笼子的门打开了，蜂音器一响，这个动物也会从笼子里逃出来了，不但不逃，而且还没开始电击它，它就先倒在地开始呻吟和颤抖。大家是不是觉得这个动物太笨啦，都不知道逃脱困难啊？其实本来可以主动地逃避的但它却绝望地等待痛苦地来临。有时候我们人类也会发生这样的情况，但是，今天老师要告诉大家，当我们在生活中遇到挫折和失败感觉心里压力很大时，首先要想到一句话：井无压力不出油、人无压力轻飘飘。大家也都学过“困难像弹簧，你弱它就强”这句话是吗？是的，首先要给自己加油鼓气，相信自己，继续努力。不断地暗示自己：世界上没有攻不破的堡垒，决不能轻言放弃，放弃就等于终身的失败，坚持到底才能胜利。记住一句话：“成长会伴着痛苦的磨砺！这是事物发展的规律”。
其次，要分析原因，是什么具体原因造成目前的困难的？只要找到原因，困难就迎刃而解了。
最后，老师要向大家介绍几种美国小学生缓解心理压力的妙招。最简便的方法就是深呼吸。呼吸每一个人都会，但是深呼吸和平时的呼吸有些不一样。鼻吸口呼，深深地吸气，吸到小腹微微鼓起，呼气，慢慢地从嘴巴呼出来，大家跟着我练习。深呼吸可以帮助调节情绪，让身体和心情都自然的平静下来。第二种是想像自己在一个非常放松的氛围下。第三去锻炼身体，第四散散步，第五制定计划并行动起来，第六相信自己的判断等等。当然，如果你觉得自己压力特别大，自己快扛不住的时候，你可以随时拨打XX市中小学生心理援助中心“陶老师”热线电话96111。那儿会有心理老师耐心地为你解惑答疑。也欢迎大家随时来中学部育英楼2楼心理老师办公室找我继续探讨任何只属于我们之间的话题。
我的讲话结束，祝大家每天都过得开开心心，感谢大家的聆听，谢谢大家！
小学演讲稿10
敬爱的老师、同学们：
大家好！
首先，我要感谢老师的关心和爱护，感谢同学们的信任和支持。作为班长，两年多来，我学习了不少知识，明白了许多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。
我这次竞选的职位是班长，我会更加努力的学习，当好老师的小助手，当好同学们的好朋友，当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。
我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。
第一个理由是我已经担任班长xx年了，在这xx年里，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们，但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。
第二个理由就是，我能帮助老师管理好班级，当老师不在时，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为一件事打架、争吵时，我一定会第一时间赶到现场制止他们，帮他们和解；当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……
我希望我当上班长后能让六（x）班更加团结！
谢谢！
小学演讲稿11
老师们，同学们
大家早上好！
我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。
很多同学在学习上都会遇到过这样的问题：明明书上那么清楚明白的写着，经你的手一抄写下来，就变了，成了错字，或者抄错了题目；做练习时，明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了；交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下，可你怎么也看不出错在哪，直到别人告诉你时你才发现，你很奇怪自己刚才怎么就看不出来？你知道为什么会发生这样的情况吗？是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先，我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会埋怨，而鲁班却因此发明了锯；这是为什么呢？就是因为瓦特、鲁班爱思考，即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么，产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人，这样你就会比别人有更多的发现，你就会是个聪明人。
其次，我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道，课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们，你若总是开小差做小动作，不仅影响自己和同学学习知识，更是对老师的不尊重，而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯，想改也改不了，成绩自然就会落后。
第三，我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题，读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答，并且做到书写工整，答题完整，这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成，你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯，正确率要想不高都难。如果做错了，一定要及时订正，不理解的一定要向老师或者同学提问，勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求，高标准，这样你的成绩也一定会提高的。
最后，还希望大家养成爱读书的好习惯。
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多，快去看书吧。现在我们有着非常好的条件，学校图书室和阳光书吧都为我们添置了大量的好书可以借阅。假期里，我也听一些家长说自己的孩子买了很多好书自己读，他们利用别人上网、玩游戏的时间去尽情地遨游书海，这样的孩子怎么能不聪明呢？我们学校的图书室也有很多好书，希望我们大家多读好书，成为博学多才的人。
小学演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我们应该学会感恩》。
前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过，我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们创设了良好的学习环境，给我们提供了很多锻炼的机会，她让我们健康快乐地成长。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是她们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界，使我们的生活无限广阔。
同学们，不要让爱我们的人伤心，不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
学会感恩吧，为父母留下一个真心的微笑；
学会感恩吧，为朋友伸出一双友谊之手；
学会感恩吧，让我们的学校因我而更加精彩。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学演讲稿13
黑板，四四方方一块，是知识的载体，更是心灵的天堂。
坐在教室里，望着黑板，心里有说不出的温暖。三年了，它一直在那里，看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生，他也见证了我们的友谊。它就像一位长者，默默地守护着我们。
伤了的时候，老师一边声情并茂地讲课，一边往黑板上写着重点知识。秀气的粉笔字，与黑板交相辉映，美极了。而知识也像一股透着清香的泉水，慢慢滋润了我的心田。我幻想着，是不是有一天，我也可以向老师那样，在黑板上写着秀气的粉笔字，向大家传授知识。就会不久就来了。那一节课，数学老师让我给大家讲题。虽然心中很期盼，可是我缺乏经验，又是第一次，所以我很紧张，大脑一片空白，讲的题漏洞百出。黑板还是那块熟悉的黑板，这时我脑海中又浮现出那满是粉笔字的黑板，我在心里给自己打气，我一定会成功!就这样，我慢慢调整好了心态，慢慢地细致地讲着，慢慢的细致地写着……不知不觉，下课了!我看见那满是粉笔字的黑板时，我笑了，我把字写得这儿一块，那儿一块，把黑板都给“毁容”了!但是，我真实的当了一回老师，在黑板上写字，我心里还是很欢喜的。
黑板上，有老师传授的知识;黑板上，有班级里的情况;黑板上，有恶作剧的同学画的漫画;黑板上，有节日的祝福……这一点一滴的记忆，都珍藏在我们的心底。
黑板上的记忆，抹不去的甜蜜。
小学演讲稿14
同学们：
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，??你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？ 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这
些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。小平爷爷说“科学技术是
小学演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“低碳生活”、“低碳经济”似乎已经成了当经社会非常流行的词语了。无论在哪，无论什么时候，人们的行为都能和“低碳”这个词联系在一起——夏天开空调，教室开无人灯，工厂废气污水……总结这些，其实“低碳”很简单，四个字概括：“节能减排”，但是能真正做到这四个字，又谈何容易。为此，就诞生了“无车日”这个为了减少二氧化碳排放的日子。
无车日，这个日子早在1998年9月22日就出现在法国巴黎，之后参与这个活动的国家越来越多，由2个到20个，再到200个，全世界人民都积极参加，掀起了一波又一波的无车高潮。在20xx年，中国首个无车日，北京、上海等108个城市积极宣传，鼓励市民们出门拒绝小汽车，采用步行，自行车，公共汽车的方式。
9月22日，中秋节，就是今年的无车日——“绿色交通，低碳生活”。因为中秋放假，所以我也有空去网上搜索一些无车日消息和活动。在网上，我也看到许多人留言说“无车日真好，马路上都不像往常那样‘乌烟瘴气’”、“出门骑自行车，步行既能锻炼身体，又能保护环境，大家一定要多这样做啊”…… 很多很多的留言，很多很多的感想，都在鼓励我们要减少小汽车的使用。走在马路上，放眼望去，步行的人多了，骑自行车的人多了，来来回回的车辆中，也都只是公交车，虽然比较挤，但大家都愿意为了无车日而尽自己一份微薄的力。也许，一个人一天不开车，不能减少多少二氧化碳的排放，但如果是一个集体，一个社会呢，那结果是截然不同的。在这一天，我发现，其实“无车日”这个概念已经像是一个印章，深深地烙印在人们的心底。我想大声说一句说：“你们真棒!”
只要我们心中有“无车日”、有“低碳”这些概念，我们过的每一天都是无车日，都是低碳生活。到时候，天，蓝蓝的，水，绿绿的，生活，美好的!
盲人摸象作文450字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的盲人摸象作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
盲人摸象作文450字1
有一天，大王让盲人们去用手触摸大象像什么。
一位高个子，头椭圆形的盲人急匆匆地跑过去，只听“咚”的一声，他撞上了大象的腿，“哎呦！”他大叫，她的头上起了一个大包。大象抖了抖腿，这声音像地震了般，盲人吓了一大跳，他说道：“我知道啦，大象像一根又粗又壮的柱子！”但其他的盲人都半信半疑。
第二个盲人来摸大象，他很瘦小，头像倒三角型，经过上次的教训，他慢吞吞、小心翼翼地走过去，他抓住了大象的尾巴，拉了拉，大象把尾巴甩了甩，甩到了他的脸上，盲人在那边痒得哈哈笑个不停，肚子都笑得痛了，他说：“啊哈，我明白了，大象像一条又细又长的绳子！”
另一个盲人要来摸摸大象了，他矮个子，穿着一身红衣服，他自告奋勇地走过去，他敲了敲大象的腹部，大象的肚子一鼓一吸，他说：“哇，大象就像一张又软又大的床，肯定很舒服，我一定要在上面睡个好觉。”旁边的盲人都很羡慕。
又有一位盲人想摸摸大象，他个子高高瘦瘦的，人长得像爱学习的人，他兴奋地走过去，迫不及待地想摸，摸到了大象的耳朵，他轻轻地扯了扯大象那两只耷拉下来的耳朵，大象扇了扇它的耳朵，一阵阵凉风拂过他的脸，是多么的凉爽，他笑着说：“我懂啦，大象像一把大蒲扇，这风真凉快啊！”
最后一位盲人来摸大象了，他个子矮矮的，人胖乎乎的，他半信半疑地走到了大象面前，大象用牙顶了顶盲人，“哎呀，痛死我啦！”他捧着肚子痛苦地说：“现在我知道了，大象像尖尖的宝剑，你们千万别过来，不然你们会受伤的。”
读完这个故事，我明白了凡事不能只看局部，要看得全面、整体。
盲人摸象作文450字2
今天上午，学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声：“这里……这边……前面……”这是在干什么呢？哦，原来是萧老师在带着同学们在玩游戏呢！
只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形，面积大约在九个平方米；又像变魔术似的取出了一块围巾，对我们说：“请同学们用黑白配的方式，决定出一名同学，我会蒙上他的眼睛当‘盲人’，而其他同学当做‘象’，我们一起玩盲人摸象的游戏。”
一轮黑白配合后，首位“盲人”诞生了。萧老师麻利地为这一位“盲人”蒙上了围巾，“开始！”萧老师一声令下，“盲人”立马张牙舞爪地向我们扑过来。“象群们”连声尖叫，都不敢紧挨在一起，于是有的“象”原地蹲了下来，大气都不敢喘；有的“象”悄悄跟在“盲人”身后，巧妙躲避“盲人”抓捕；还有一些胆大包天的‘象’去扯“盲人”的衣角挑衅“盲人”……“盲人”数次扑空后，开始生气了，他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来，把我们吓得魂飞破散。
不知道为什么“盲人”突然向我扑来，我马上往边上逃，“盲人”似乎跟我杠上了，再度向我扑来，我灵机一动蹲了下来，并顺势一伸腿让盲人摔了一个大马趴……·
时间过得可真快，一转眼游戏就结束了，但是这个游戏的乐趣永远留在我的心里。
盲人摸象作文450字3
星期一下午，吃过一顿丰盛的晚餐，我们便如同脱缰的野马向长长的走廊奔去，兴高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戏。
一场惊心动魄的游戏开始啦！冯雨媗和李梦琪在原地不停地转动，直转到头晕目眩时，便开始抓啦！她俩伸出那胖乎乎的小手向我们扑来，大家吓得瑟瑟发抖，弄得我们“鸡犬不宁”，个个东奔西跑，活像只欢蹦乱跳的兔子。“抓到你啦！”李梦琪摸了摸我的头，喜出望外地嫣嫣一笑。我显得有些垂头丧气，想：我真不机灵，那么快就被抓到了！很快，我闭紧双眼，转了几圈，飞快地跑去，此时，我感到寸步难行，每迈出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一个熟悉的影子闪过，便伸出双手奋力地抓住，谁知是竹篮打水一场空，惹得大家捧腹大笑！
我经过一番痛苦的折磨，懂得了许多，当同学们在我面前躲来躲去时，我紧紧地抓住了她们的衣服，睁开眼睛一看，“一个、两个”一下子两位同学都被我摸到了，我开开心心地数着。心里别提有多么自豪，多么骄傲！陶醉地说：“我真快乐，收获得真多！假若我一直都坚持不懈，那什么困难都没有了！”
一次有趣的盲人摸象游戏充满着童趣，它带着孩子们的理想在天空中翱翔！
盲人摸象作文450字4
周日的上午，我仍旧怀着激动的心情来到作文班。第二节课上课和时候，王老师带我们玩了一个游戏盲人摸象。
王老师首先宣布了一下规则：先用一条红领巾蒙住一个自愿人的眼睛做盲人，盲人在原地转三圈，然后通过听力、猜测与直觉去抓人，抓到人以后要猜一猜他是谁。猜对了，就由被抓到的人来当盲人。
首先当盲人的是严中岐，只见他一副胸有成竹的样子走上了讲台，老师拿出红领巾，叠了又叠，最后把它系在了严盲人的脑袋上，并蒙住了眼睛，让他在原地转三圈便由他去抓了。只见他东摸摸，西抓抓，我不禁想逗逗他，说：在这，来抓我呀！忽然他停住了脚步，竟真的快速往我这边走过来。我一时紧张竟不知道怎么办，眼看他离我越来越近了，我的脑海中突然蹦出了一个念头：快跑！我撒腿就跑，他居然也紧跟其后。这时我开始后悔了：我刚刚为什么要发出声音？为什么不跟大家一起躲起来？
这时，一只手抓我了我的后面的衣服，我心里咯噔一声：完了！这时王老师，对着严中岐问：是谁？他摸了摸我的衣服，又摸到了我的辫子，猜出了我。他赢得了胜利。
我喜欢这场游戏，虽然我输了，但我仍觉得很有趣！
盲人摸象作文450字5
一个星期六的下午，我来到学作文的作文班，上课后老师对我们说：“今天我们不上作文课了，咱们玩一个游戏，叫‘盲人摸象’”。听了老师的话我们高兴地又蹦又跳。
首先我们先听老师讲游戏规则：两个人当盲人，其他的人当象，盲人要在规定的位置捉住一只象，如果有盲人没有捉住象，那个人就永远当盲人。象也只能在规定位置躲开盲人。老师说完规则就带我们到楼下的空地上去玩。
我们来到空地，老师问到：“谁愿意当盲人呀？”这时有两个男同学自告奋勇地举起了手，于是老师拿来块布蒙住两上男同学的眼睛。
开始玩游戏了，老师喊道，这时所有的象都走进了规定的方框里。有些象很胆小，躲在一个角落里不出声，但心里想着，来呀，你来捉我呀，手里还做着动作。有些象很大胆，可以从盲人的手臂下穿过去，还有些大胆的象时不时地用手摸摸盲人的头。第二轮盲人摸象，一开始两个人盲人就纠缠一起，有一个男同学还说自己捉住了一只象，摘下布一看，原来是自己人。真是把同学样的肚子都笑疼了。
游戏结束了，今天玩的这个游戏“盲人摸象”已经在我的脑海中留下了深刻的印象！
盲人摸象作文450字6
在这个世界上有许多盲人，他们只能依靠听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知世界。以往我们都不理解盲人，直到今天我们玩了这个游戏……
我们玩的游戏叫“盲人摸象”，第一局是我当“盲人”。
刚戴上眼罩，我瞬间感觉一片漆黑，就像是掉进了马里亚纳海沟——全世界最深的地方。我努力使自己冷静下来，并开始摸索“模特”。
皇天不负有心人，我找到了“模特”，开始利用触觉模仿“模特”的动作。唉，这也太难了吧！这是我玩过的最难的游戏了！我在心里哀叹道。可是哀叹归哀叹，游戏还得继续，看来胜利无望了！
我突然想到一个“大招”——连线判手指。正是利用这个招式，我成功判断出了“模特”的左右手及位置。接着，我又迅速判断了小指、无名指、中指、食指和拇指的位置。但是手指穿插得实在太乱了，我一筹莫展。
“3，2，1，时间到！”此时我仍在做着激烈的思想斗争：到底手要怎么摆呢？是按照我心里的想法还是随便蒙一个呢？还是坚持自己的想法吧，可“模特”下去时嘀咕了一句：“完蛋，这下凉凉了！”最后，我抱着试一试的心理，随便做了一个。让我想不到的是，当我摘下眼罩时，发现自己居然赢了——原来对手比我更差，说句难听的.话，简直是“烂泥扶不上墙”。
第二局，我当“象”了，做了一个蹲腿的动作——腿都酸死了！所以，我先让“盲人”摸我的腿，然后我就站了起来。后面我又不断地运用“数字密语”与“盲人”交流。结局呢，当然是我们赢啦，哈哈！
通过这个游戏，我深切地感受到了眼睛对于我们的重要性，同时我也明白了盲人生活的艰辛，我们应该学会尊重他们。
盲人摸象作文450字7
“快来抓我呀！”教室里传来一阵阵欢笑声。你知道我们干什么吗？原来是在玩“盲人摸象”游戏呢。
“盲人摸象”游戏规则就是有一个人用布蒙住眼睛当“盲人”，剩下的人来当“象”。在玩的时候“象”不能让“盲人”抓到，被“盲人”抓到了，这个“象”就得当“盲人”。
游戏开始了，首先是老师来当“盲人”。老师就像一只凶猛的猫，而“象”们就像一群小老鼠。老师弯着腰，伸着手，想抓到我们，他的样子就像猫在努力地抓地上跑的老鼠。可是老师怎么也抓不到我们。最后，从老师旁边跑过一个同学，那个同学本想到老是后面去摸她的背，可是却被老师一下子给抓到了。那个被抓到的同学垂头丧气，像一只泄了气的皮球。
在游戏中，我是“象”，不幸也被“盲人”抓到了，我只好当“盲人”。老师把一个眼罩蒙在我眼睛上。我站在原地，老师倒数：“3、2、1！”同学们马上跑开。我还没回过神来，同学们就已经跑远了。我沿着边走，走着走着，突然，我摸到了什么东西。“啊！是件毛衣！”我知道抓到毛衣就抓到人。我把眼罩摘下来，果然，是一个人，我开心极了。
游戏真有趣，它锻炼我协调能力、反应能力和耐力，我喜欢这个游戏。
盲人摸象作文450字8
今天下午，我们班的六个同学在课室里玩了个游戏—“盲人摸象”。
游戏规则是让一个人来当“盲人”，然后带着眼罩去捉别人。我们先通过石头剪头布来决定谁做“盲人”。一共玩了七个回合。
其中，第三轮最精彩。做“盲人”的是李子谦。李子谦有些泄气了，摸了很久，连个人都没抓到。于是，李子谦开始跳舞，他整个人像疯子一样，双手狂舞，身体旋转，他想甩着手来碰别人，可还是没碰到。于是，我们用手去碰他。他“嗖”地一声转过去，还好我们快速躲过，要不然就被摸到了。
他知道抓不到别人，就边走边用力甩手。我们见他太疯狂，怕被他打倒了，连摸都不敢摸他，都屏住呼吸，悄悄地围在他附近，看他自我陶醉。
突然，来了个自投罗网的人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子谦。只见他左一躲，右一躲，居然摸到了李子谦，而且没被李子谦摸到。我心想：“What？这么牛！”可是，不作死，不会死。柯博耀再次去逗李子谦的时候，这下悲剧了，柯博耀不幸被李子谦捉到了。
快乐的时光，过得总是很快的，几个回合结束后，我们也气喘吁吁了。老师见状，就让我们停止游戏，回座位休息了。我觉得很开心，因为这个游戏非常好玩。
盲人摸象作文450字9
上课了，老师走进了教室，说：“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。
我们来到广场上，左找右找都没找着大象，这时候，老师过来了，我们问老师：“大象呢？”老师说：“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，谁先穿上鞋子谁胜。
游戏开始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰，左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰，一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了，就指点了一下他：“向左走！不对，向右走！”王昊洋生气了：“到底往左还是往右？！”终于，在我们的指点下，他找到了自己的鞋子。
轮到我时，我先用脚在前面扫了一下，没有。然后伸手往前摸索，也没摸着，这可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面，我兴奋的往前走，突然我的脚往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，赶紧穿上了鞋子。我赢了！这个游戏让我体会到了盲人的感觉：蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。
这真是个好玩的游戏！
盲人摸象作文450字10
从前，有一个猎人和四个盲人，四个盲人一直想摸一摸大象。
一天猎人带着一头大象，可是他迷了路，打算住在这里，四个盲人马上点了点头，说：“行、行。”突然一个盲人说：“趁猎人打猎去了，我们就去摸一摸大象。”其他三个盲人也同意了。
提出问题的那个盲人先大摇大摆地走了过去，他碰到了大象尾巴，大嚷着：“这明明是一根每天打我的长鞭子嘛！”大象感觉尾巴有一点痒，甩了甩，把盲人打得粉身碎骨。
又一个笨手笨脚的盲人小心翼翼地走了过去，他抓到了它的长鼻子。软软的粗粗的，就是一根粗竹子嘛！大象觉得又有点痒，它喷出了一个大大的喷嚏，把里面的虫子、细菌……喷到了盲人的脸上。盲人大叫着：“小心啊，后面的，我提醒你们一句，还是不要过来了吧！大象就是一根污水管。”
第三个胖乎乎的盲人慢吞吞地走了过去，他捏到了大象的耳朵，说：“不对，不对，这是一把大蒲扇嘛！”忽然，大象把它的耳朵一扇，盲人嘀咕着：“这不是蒲扇，是二个大巴掌。”
第四个自以为是的盲人走了过去，抱到了又宽又胖的大象身子，说：“这是一堵墙，没什么好怕的。”
最后猎人回来了，看见四个盲人在摸他的大象，一枪把四个盲人毙死了。
盲人摸象作文450字11
在我玩过的游戏中，我最爱玩“盲人摸象”的游戏了。
这不，星期六，我又跟小伙伴们到操场上玩这个游戏了。规则是：由一个人当指挥员，另一个人当“盲人”，再有一个当“盲人助手”，是跟“盲人”一起抓的，剩余的当“小象”。（指挥员不能抓）。
游戏开始了，首先，两个“盲人”把眼睛蒙上，“小象”则在规定的位置内到处乱跑，躲避“盲人”。突然，“盲人”——梁妍来了个俯冲，抓住了一只肥肥的“小象”——意婷，此时，“盲人助手”也抓住了这只小肥象，两双手同时摸着王意婷，这让平时威风凛凛的她顿时感到很狼狈，双手捂着头，想笑又不敢笑，一副很难受的样子。看着她那表情，我们在旁边哈哈大笑起来。但就在这时，一声震耳的声音吹进我的耳朵“嘿！这么肥，肯定是王意婷嘛！”我回头一看，原来是波明端喊的。不过，这不但没有害到王意婷，反而害到了自己。梁妍听到喊声，就放弃了小肥“象”，来抓他了，没等波明端反应过来就被抓到了，“依刚才的喊声……波明端。”“梁妍，好样的，猜到了。”我们拍手喊着。梁妍拿开蒙眼睛的布一看，高兴得把他揪到“锅”内，大声说：“伙伴们，我们今天有”烤乳象“吃了。波明端听了，脸羞得通红。
游戏在我们的笑声中结束了，我们一蹦一跳地离开了操场。
这个游戏不但好玩，而且还可以培养我们的反应能力和猜测能力，真是太适合我们小学生玩了。
盲人摸象作文450字12
午饭后，我们家热闹非凡，笑脸盈盈，那是因为妈妈让我们一起玩了个游戏，叫盲人摸象。
游戏规则是这样的：我们先选出谁当盲人，其余人的当象，然后用布把“盲人”的眼睛蒙上转3圈，“盲人”就捉象，“象”就快逃，不能被“盲人”捉住。游戏开始了，我们来选谁当盲人呢？
表妹先举起了手，嘴里不停地喊着：“我来当，我来当！”妈妈就用布蒙住了她的眼睛，转三圈。我和弟弟连忙躲到妈妈的办公桌下，弟弟发出嘻嘻的笑声，不料，被表妹敏锐的耳朵听见了。我大惊失色，只好离开弟弟，在表妹身后，弟弟急得像热锅上的蚂蚁，幸亏他身材小，从表妹手下溜过，险些被抓住。最后，表妹谁也没抓住，只好让我来，我爽快地答应了。妈妈又把我的眼睛蒙住，转三圈。这时，我觉得头晕乎乎的，分不清东西南北。这时，我听见了弟弟的叫声，表妹让弟弟别叫，我又来到我和弟弟上轮躲过的地方，用手摸了摸。我突然发现有人在拍我后背，我想了想，先假装没发现他们在我背后，我仍然往前走，他们离我越来越近，我猛得一转身，一只手把弟弟抓住了，他直喊：“救命，快来救我！”
这个游戏真好玩呀！
盲人摸象作文450字13
从前，有一个国王，他的百姓非常相信盲人。国王为这件事十分苦恼。他让大臣把所有的盲人叫过来。第二天，所有的盲人都来了，国王非常激动。他对盲人们说：“你们说，大象是怎么样的？”
话音刚落，一个穿着紫色衣服的盲人自告奋勇地跑向大象腿。可是，他跑得太快了“扑通”，一头撞上去，头上长了一个超级无敌大青包，如果有一个伤口大赛，这个人准得第一。他一边揉着脑袋一边说：“我的王，大象就是一个石柱。”
然后，一个圆脸的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。东扯扯，西拉拉。大象叫苦不止，尾巴跳起了芭蕾舞，真想一下子就把盲人甩到天上，以免弄得它两眼直冒金光。盲人还是摸到了大象尾巴，他说：“大象就是一根辫子！”
接着，一个香蕉脸的盲人战战兢兢地走过来，正好摸到大象肚皮，他给大象挠了几下痒痒，大象哭爹喊娘，百姓们都来看了，幸好大象没发火，不然他早就被压死了。他嚷嚷：“大象是个软海绵！”
最后，一个三角形脸的盲人慢腾腾地走了过来，一下子摸到了大象那万能的鼻子。这次大象真的发火了，差点去河边吸一口水，把他喷到天上。他说：“不对，大象是个长长的水管！”
围观的人看见了，知道盲人是以点带面，以偏概全的人，再也不找他们算命、卜卦了。
盲人摸象作文450字14
秋天的一个下午，太阳红彤彤的，发出金闪闪的光芒。云朵好像一只大恐龙在追逐小动物，“大恐龙”周边那如雾般的云朵，又似乎是“恐龙”喷出的火。
这样舒服的日子里，三个小朋友，小明、萝那和小红来到草地上，玩起了玩盲人摸象的游戏。他们讲好规则就开始玩游戏了。
小红先来当“盲人”，她戴上蓝色的眼罩，眼前就变得一片碧蓝。看不到外界的小红变得万分胆小，她不敢往前走，那小心的模样就像前面是万丈悬崖。
这时，小明叫道：“来抓我呀。”小红冲过去，可是却扑了个空。萝那又叫：“到我这儿来抓我呀！”小红顺着声音又冲了过去，萝那机灵地一躲，小红又扑了空。看到小红一次次落空的样子，小明在一旁笑得往后一仰，躺在了地上。
秋风吹落了树枝上的黄叶，黄叶似乎想借着秋风，离开枝头要与小朋友们一起玩耍。路旁的小花在秋风中摇摆，似乎也和小朋友一样笑弯了腰。
这时，小红抓住了小明，她紧紧地抓着小明的衣服。小红先摸了摸小明的头发，咧着嘴说：“这是一个刺猬头，肯定是男生。”最终，小红猜出了被抓的人是小明，三个小朋友开心地追逐着。
天色渐渐晚了，他们要回家了，但大家把笑声留在了公园！
盲人摸象作文450字15
玩“盲人摸象”啦！我们定好了游戏规则：在篮球场上的小圆圈里，可以去拍盲人的屁股、肩膀，但谁被盲人摸到就不能动；不小心出圈就算犯规，由他当盲人。
经过几轮“剪刀石头布”的淘汰，轩宇是第一位“盲人”。我一声“开始”，大伙儿立刻散开。轩宇如盲人一般双手张开东抓一下， 西抓一下。我们呢，不时有人出声干扰他，彦翔喊：“左！左!”东波 喊：“后面！后面!”而我，时而喊'而喊右。他按我们的指示，在那儿左扑右腾，就是一个都抓不到。
我们边跑边笑。这时候，有人大喊：“快，‘pp'（屁股）后面。” 轩宇一听，立刻急转180度，“哈哈，抓到了。”他左手搂着，右手摸着，“个儿高，身体壮，脸圆，哈哈，罗正坤!”说完，他拿下红领巾，睁眼一看：“呀！是东波啊!”大家哈哈大笑。没办法，他只好继续当盲人啦。
“蹲下，后面!”哈，又抓到一个了，轩宇这次可谨慎多了，搂着摸着，就是不敢轻易下结论。被抓的同学被摸得痒痒的，脸憋得红红的就是不敢笑出声来，生怕被“盲人”认出来。终于，轩宇开口了： “寸头，个儿跟我差不多，笑起来有酒窝，彦翔!” “对了!”我们大笑。
摸不到“象”的“盲人”可就惨了，不时被我们拍了屁股，摸了肚子??一串串爽朗的笑声在校园飘荡。
